Wat is Belanghebbendes in `n skoolgemeenskap?

Skole op te tree as `n natuurlike middelpunt en mag tekens van agteruitgang n gemeenskap se voorspel. As `n teenvoeter, sal plaaslike skole te werk met verskeie gemeenskapsorganisasies, besighede en agentskappe in `n gemeenskap mobilisering poging om `n saak te bevorder. Belanghebbendes, of deelnemers, in `n gemeenskap mobilisering poging verteenwoordig `n spesifieke segment van die samelewing. Skoolraad lede, verkose amptenare, omgewing-horlosie adviesraad lede, nie-winsgewende organisasies en godsdienstige leiers op te tree as verteenwoordigers van belanghebbendes om `n saak te bevorder.

Belanghebbendes saamwerk met die plaaslike skool administrasie, wetstoepassing en beheerliggaam amptenare om data oor die betrokke kwessie of probleem in te samel om te bepaal of dit regverdig `n gesamentlike poging. Belanghebbendes evalueer die omgewing te bepaal of `n bestaande samewerking bestaan ​​reeds om die probleem aan te spreek. Senior lede sal identifiseer en betrek alle deelnemende belanghebbers na die bepaling van die probleem waardig van `n gesamentlike poging.

Opsigters van `n oorsaak moet `n aantal veranderlikes te oorweeg voordat die keuse van potensiële belanghebbendes, soos die sielkundige implikasies wat betrokke is by elke deelnemer, die impak van die samewerking sal hê op die skoolomgewing en sy belanghebbendes, en bestaande geloofsbriewe en vaardighede wat `n voornemende belanghebbendes kan bied om die oorsaak. Voornemende belanghebbendes kan die volgende insluit: skooladministrateurs, lede skoolraad, sakeleiers, verkose amptenare, buurtwag, nie-winsgewende organisasies, gemeenskap aktiviste, proef dienste, handel organisasies, geloof gemeenskap, maatskaplike diensorganisasies, federale wetstoepassing, korreksies en media.

Elke individuele belanghebbendes, insluitend deelnemende organisasies, bied voorstelle en verwagtinge van die gemeenskap polisiëring poging. Opsigters evalueer hierdie verwagtinge en potensiaal bydraes om te bepaal of hierdie voorstelle of vaardighede binne perke val. Opsigters voer `n vergadering om hierdie verwagtinge te bespreek om te sien of `n paar van die organisatoriese belanghebbendes hulpbronne sal bied om die gemeenskapspolisiëringsforum poging, soos ruimte om gereelde vergaderings, voorrade aan te bied en toerusting om opvoedkundige aanbiedings te produseer. Deelnemende rolspelers by te woon dikwels vergaderings en betrokke te raak in spesiale aktiwiteite en projekte indien versoek van opsieners.

Opsigters mag individue insluit wat met die gepaste leierskapvaardighede as verteenwoordiger belanghebbendes vir elke organisasie kies. Opsigters kan `n verteenwoordiger van belanghebbendes wat gebaseer is op die bedrag van die beskikbare tyd, vereiste vaardighede te kies vir deelname, onderliggende kennis van die oorsaak, algehele beheer van hulpbronne en bykomende geloofsbriewe wat die kandidaat vir die posisie kwalifiseer. Plaaslike wetstoepassingsagentskappe kan `n lyn-vlak beampte, adjunk-of speurder as `n verteenwoordiger van belanghebbendes te kies. Lyn-vlak personeel sal die nodige kennis van die spesifieke probleem, omgewing, gemeenskap of die schoolmelk egter sal die balju of hoof moet toestemming om organisatoriese hulpbronne en mannekrag gebruik na die oorsaak te verleen.