totsitlyred.com

Kwalifikasies wat nodig is om te werk met gestremde kinders

Diegene wat werk met kinders met gestremdhede moet sekere opvoedkundige en opleiding vereistes ondergaan. Dit verseker dat individue het die behoorlike kennis en vaardighede, en is gekwalifiseer om kinders by verskillende gestremdhede te voed. Voordat werk in `n spesiale onderwys instelling, moet individue ook slaag sekere staat lisensiëring vereistes.

onderwys

  • Volgens die Amerikaanse Buro van die Labor Statistics, is spesiale onderwysbehoeftes onderwysers verwag om ten minste `n BA-graad het, en die meeste skole verkies om diegene met `n meestersgraad in spesiale onderwys te huur. Kursusse in graadprogram moet `n spesiale onderwysbehoeftes meester se leer studente oor klaskamerbestuur, onderrigstrategieë, ontwikkelings gestremdhede, die lees en skryf proses vir studente met gestremdhede, en leer en gedrag versteurings.

opleiding

  • Voor die verkryging van lisensiëring en na die voltooiing van spesiale onderwys kursuswerk, moet studente `n internskap of praktiese in `n opvoedkundige instelling te voltooi. Dit is `n geleentheid vir voornemende spesiale onderwysbehoeftes onderwysers om te werk en te leer in `n klaskamer omgewing onder die toesig van `n gelisensieerde onderwyser. `N internskap kan ook individue te werk met studente by verskillende tipes gestremdhede en hoe om `n positiewe verskil in hul lewens maak.

lisensiëring



  • Die BLS verslae wat al 50 lande vereis spesiale onderwys onderwysers te word gelisensieer in die toestand waarin hulle leer. Ten einde in aanmerking te kom vir lisensiëring, moet voornemende spesiale onderwysbehoeftes onderwysers voltooi die nodige opvoedkundige en opleiding vereistes vir `n bepaalde staat. Baie state vereis spesiale onderwys onderwysers om `n omvattende ondersoek en volledige Voortgesette opvoedkundige vereistes slaag om lisensiëring in stand te hou.

vaardighede

  • Terwyl jy werk en die opvoeding van met kinders met gestremdhede, is dit belangrik dat spesiale onderwys onderwysers ontwikkel `n verskeidenheid van vaardighede wat hulle kan gebruik in die klaskamer. Onderwysers moet geduld hê en ekstra tyd vir kinders wat sukkel en vind kreatiewe maniere om die kursusmateriaal te lewer. Dit kan die volgende insluit die gebruik van video`s, kaarte en plakkate om kinders te leer. Kommunikasie is ook `n belangrike element vir spesiale onderwys onderwysers ten einde gestremdheid en werk met ouers om hul behoeftes te akkommodeer `n kind se verstaan.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante