totsitlyred.com

Konsep van `n Lyn in kunsklas

Die Switserse Ekspressionistiese skilder Paul Klee (1879-1940) word algemeen gekrediteer met te sê dat " `n lyn is `n dot wat gaan vir `n wandeling." Wanneer dit kom by die kunsklas, die konsep van lyn is dikwels een van die eerste elemente kunstenaars aan te spreek. Die Getty Museum wys daarop dat `n lyn verteenwoordig `n een-dimensionele pad geskep deur die beweging van `n punt.

lyn Eienskappe

  • Studente in `n kunsklas praktyk maak lyne in `n verskeidenheid van lengtes, breedtes en aanwysings. `N paar algemene kenmerke sluit in lyne wat ononderbroke of onderbroke, dik of dun, lang of kort, helder of dof en konsekwent of veranderlik is. Die variasies is eindeloos.

Die gebruik van lyn in Art

  • Volgens kunsonderwyser James T. Saw, kuns studente leer om lyne te gebruik op drie maniere: om die kante van voorwerpe te definieer, soos in `n kontoerlyn tekening, om patrone en teksture binne beelde te skep, en om `n prentvlak in afsonderlike ruimtes verdeel .

vervaardiging van lyne

  • Baie kuns klaskamers begin verken lyn deur teken met potlood, maar ander media soos kryt, pastel, merkers, houtskool en verf is ook dikwels gebruik. Kunstenaars in `n klaskamer kan op verskillende maniere te visualiseer en te produseer lyne ervaar.

Deel op sosiale netwerke:

Verwante